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Monthly Test-8 जल की विविध अवस्थाओं की यात्रा
Class 6th Science.
राजकीय वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय,शिकारपुर (1411 ),हिसार।
कक्षा 6th विषय: विज्ञान Test-8 जल की विविध अवस्थाओं की यात्रा
विद्यार्थी का नाम............................ रोल नं....... दिनांक ...................
समय: 30 मिनट मासिक टेस्ट (Monthly Test) कुल अंक: 20
सामान्य निर्देश: सभी प्रश्न अनिवार्य हैं। प्रश्न 1 से 5 तक बहुविकल्पीय (MCQs) हैं,
प्रत्येक के लिए 1 अंक निर्धारित है। प्रश्न 6 से 11 तक रिक्त स्थान, सही/गलत और
लघु उत्तरीय प्रश्न हैं, प्रत्येक के लिए 2 अंक निर्धारित हैं।प्रश्न 12 के लिए 3 अंक
निर्धारित हैं और इसमें दो विकल्प दिए गए हैं।
खंड 'अ' (वस्तुनिष्ठ प्रश्न - 1 अंक प्रत्येक) (5 × 1 = 5 अंक)
सही विकल्प का चयन करें:
प्रश्न 1: जल के वाष्प (गैस) में बदलने की प्रक्रिया को क्या कहते हैं?
(क) संघनन (ख) हिमीकरण
(ग) वाष्पीकरण (घ) पिघलना
प्रश्न 2. जल की कौन सी अवस्था 'निश्चित आकार' बनाए रखती है?
(क) द्रव अवस्था (ख) ठोस अवस्था (बर्फ)
(ग) गैसीय अवस्था (घ) इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 3. ठंडे गिलास की बाहरी सतह पर जल की बूँदें किस कारण दिखाई देती हैं?
(क) रिसाव के कारण (ख) वाष्पीकरण के कारण
(ग) संघनन के कारण (घ) पिघलने के कारण
प्रश्न 4. इनमें से कौन सा कारक वाष्पीकरण की दर को तेज करता है?
(क) छाया में रखना (ख) आर्द्रता बढ़ाना
(ग) हवा की गति बढ़ाना (घ) सतह का क्षेत्रफल कम करना
प्रश्न 5. वर्षा की बूँदें बनने के लिए वायु में किन कणों की उपस्थिति आवश्यक है?
(क) धूल के कण (ख) लोहे के कण
(ग) प्लास्टिक के कण (घ) रेत के बड़े कण
भाग-II: रिक्त स्थान, सही/गलत एवं लघु उत्तरीय (6 × 2 = 12 अंक)
प्रश्न 6. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए:
(I) द्रव के ठोस अवस्था में बदलने के प्रक्रम को _______ कहते हैं।
(II) जल वाष्प वायु से _______ होती है, जिसके कारण यह ऊपर उठती है।
(I) जल का आयतन स्थिर रहता है लेकिन इसका कोई निश्चित आकार नहीं होता। ( )
(II) वायु में आर्द्रता अधिक होने पर वाष्पीकरण की गति तेज हो जाती है। ( )
प्रश्न 8. 'हिमीकरण' और 'पिघलना' (गलन) के बीच क्या अंतर है?
प्रश्न 9. मिट्टी के मटके (घड़े) में पानी ठंडा क्यों रहता है? संक्षिप्त में समझाएं।
प्रश्न 10. ओस की बूँदें सुबह के समय पौधों की पत्तियों पर क्यों दिखाई देती हैं?
प्रश्न 11. जल चक्र किसे कहते हैं?
भाग-III: दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (1 × 3 = 3 अंक)
प्रश्न 12. (क) वाष्पीकरण की दर को प्रभावित करने वाले किन्हीं तीन कारकों का वर्णन करें।
अथवा
प्रश्न 12. (ख) बादलों का निर्माण कैसे होता है? वर्षा होने की प्रक्रिया को विस्तार से समझाएं।
Solution : Monthly Test-8 जल की विविध अवस्थाओं की यात्रा
Class 6th Science.
उत्तर 2: (ख) ठोस अवस्था (बर्फ)
उत्तर 3: (ग) संघनन
उत्तर 4: (ग) हवा की गति बढ़ाना
उत्तर 5: (क) धूल के कण
(II) हल्की
उत्तर 7: (I) सही,
(II) गलत (आर्द्रता बढ़ने पर वाष्पीकरण मंद हो जाता है)
उत्तर 8: ठोस के द्रव में बदलने को पिघलना कहते हैं, जबकि द्रव के ठोस में बदलने को हिमीकरण कहते हैं।
उत्तर 9: मटके की सतह से पानी रिसकर वाष्पित होता है, जिससे शीतलन प्रभाव उत्पन्न होता है
और पानी ठंडा हो जाता है।
उत्तर 10: रात में ठंडी सतह के संपर्क में आने पर हवा की जल वाष्प संघनित होकर बूँदों में बदल जाती है।
उत्तर 11: पृथ्वी की सतह से जल का वाष्पित होकर ऊपर जाना और वर्षा/हिम के रूप में पुनः
वापस आने के चक्र को जल चक्र कहते हैं।
उत्तर 12 (क): वाष्पीकरण को प्रभावित करने वाले तीन कारक:
तापमान: तापमान बढ़ने पर वाष्पीकरण तेज होता है।
क्षेत्रफल: सतह का क्षेत्रफल अधिक होने पर वाष्पीकरण जल्दी होता है।
हवा की गति: तेज हवा में पानी जल्दी वाष्पित होता है।
उत्तर 12 (ख): जब गर्म हवा ऊपर उठती है, तो वह ठंडी हो जाती है। एक ऊंचाई पर जल वाष्प
धूल के कणों के पास संघनित होकर छोटी जलकणिकाएं बनाती है, जो बादल के रूप में दिखती हैं।
जब ये बूँदें आपस में मिलकर भारी हो जाती हैं, तो वर्षा के रूप में गिरती हैं।
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